Word

Microsoft Word es un programa informático orientado al procesamiento de textos. La misión fundamental de Word es ayudarle a escribir, revisar, dar formato e imprimir documentos. A partir de este objetivo, Word ofrece un conjunto de funciones que le permiten crear cualquier documento que pueda imaginar. Puede producir cartas, memorandos, informes, boletines, ensayos, folletos e incluso puede crear correos electrónicos o diseñar páginas Web.


Veamos un ejemplo de certificado realizado en word:

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Latex

Es una herramienta diseñada para crear documentos científicos y técnicos. Tiene muchas ventajas frente a otros procesadores de textos. Pero también es más difícil de usar. La idea básica es la siguiente. Tú pones el contenido y LaTeX pone el formato. 
Si quiero escribir una fórmula matemática tendré que conocer las "funciones de LaTeX" 

Por ejemplo:
Al usar los comandos

x_{(1,2)} = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}

Se obtiene  
$$x_{(1,2)} = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$


Para trabajar con LaTeX se pueden usar algunos programas como PcTex o Scientific WorkPlace (Ver más...)

Un ejemplo práctico ya resuelto puede ser:

Para ver el procedimiento puedes descargar el archivo .tex haciendo click aquí.

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Formularios y Libros

Estas son algunas herramientas útiles para la resolución de ejercicios y ayuda matemática.

Formulario 1

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Formulario 2

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Libros útiles

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Excel

Excel es un programa informático. Se trata de un software que permite realizar tareas contables y financieras gracias a sus funciones, desarrolladas específicamente para ayudar a crear y trabajar con hojas de cálculo.


Veamos algunas prácticas realizadas en Excel:

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¿Que son los murales digitales?

Murales Digitales:

La creación de murales es una estrategia didáctica que favorece y refuerza el aprendizaje de los
alumnos. Desarrolla su capacidad para analizar y sintetizar la información, fomenta el trabajo
colaborativo y estimula su creatividad. Gracias a las TIC (Tecnologías de la Información y la
Comunicación), los típicos murales en cartulina se hacen ahora interactivos al admitir distintos
tipos de archivos y formatos, como audio, video, texto etc.
Los diversos usos del mural digital son los siguientes:

• Realizar representaciones multimedia de mejor asimilación.
• Da la opción de introducir temas de interés en el aula.
• Desarrolla diversidad de competencias, en concreto la creatividad.
• Organizar y representar de manera sencilla y clara diferentes contenidos.
• Creación de secuencias didácticas.

Algunas de las aplicaciones o recursos para crear muros digitales son las siguientes, aunque uno de
los inconvenientes principales es que la mayoría de programas son de pago y son limitados, ya que
te dan un plazo de 30 días para utilizar la aplicación.

1. Mural.ly: Esta herramienta online permite elaborar y compartir murales digitales capaces
de integrar todo tipo de contenidos multimedia: texto, presentaciones, videos, imágenes,
enlaces… Solo hay que arrastrar los archivos a la pantalla. Permite el trabajo colaborativo
en red.

2. Glogster.com: Muy fácil de usar, este recurso online también admite la inclusión de texto,
imágenes, gráficos, video y audio. Los alumnos pueden crear, guardar y compartir sus
murales, además de consultar los ya creados por otros usuarios en la comunidad
Glogpedia.

3. Padlet.com: Es la herramienta más sencilla de todas. Ofrece al usuario una especie de
“corcho” virtual al que puede arrastrar multitud de archivos. Está disponible en español.

4. Popplet.com: Disponible en la web y para iPad, ayuda a pensar y organizar las ideas de
una manera visual. Ofrece múltiples opciones de personalización, así como la posibilidad
de añadir fotos, videos o dibujos de tu ordenador o de la Red.

5. Linoit.com: Esta aplicación online para ordenador y tabletas permite pegar post-it
digitales, imágenes, y videos de YouTube y Vimeo en un tablón digital que se puede
guardar y compartir.

Bibliografía:
http://www.aulaplaneta.com/2015/11/04/recursos-tic/cinco-herramientas-para-crear-murales-
digitales/
https://sites.google.com/site/muralesdigitales/

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